دهه ریاضیات مبارک

اولین جلسه گروه در سال تحصیلی 89-88

 

 اولين جلسه گروه رياضي اين ناحيه

با موضوع رويكردهاي جديد آموزش رياضي

در كتب جديدالتاليف متوسطه

روز يكشنبه مورخ 19/7/88 راس ساعت 4:30عصر

در محل پژوهشكده ولايت آموزش وپرورش ناحيه 2(طبقه دوم)

برگزارمي گردد.

بارم بندی کتاب جدیدالتالیف ریاضی 2

 

بارم بندی کتاب جدیدالتالیف ریاضی 2

را می توانید از لینک زیر دریافت نمایید :

 

بارم بندی کتاب جدیدالتالیف ریاضی 2

کتاب جدیدالتالیف ریاضی 2

              

با سلام خدمت همکاران محترم

سرفصل های کتاب جدید ریاضی ۲ به قرار زیر است 

 می توانید با کلیک کردن بر روی هر یک آنها را دریافت کنید:  

       

۱)الگو و دنباله                 2)شناخت تابع

3)توابع خاص و حل معادله و نامعادله     

۴)تابع نمايي و لگاريتمي             ۵)مثلثات

۶)ماتريس                             ۷)تركيبات

         

همچنین می توانید با کلیک کردن بر روی لینک زیر

راهنمای تدریس فصل ۱ ریاضی ۲ را دریافت نمایید :

 راهنمای تدریس فصل ۱ ریاضی ۲ 

 

گواهينامه ضمن خدمت دوره آموزشی ریاضی ( 1 )

 

قابل توجه همکاران محترم

گواهینامه آموزش دوره ضمن خدمت

ریاضی ( ۱ )

آماده شده است .

همكاراني كه در اين دوره شركت نموده اند

 جهت دريافت گواهينامه ضمن خدمت

دوره به قسمت ضمن خدمت مراجعه نمايند .

 

اولین کنفرانس کشوری مجازی ریاضی یک

 

براي توضيحات بيشتر به ادامه مطلب مراجعه كنيد .

 

وبلاگ گروهي دبيران رياضي دبيرستانهاي كشور

 

به تازگي وبلاگي براي دبيران رياضي دبيرستانهاي كشور راه اندازي شده است :

مزایای استفاده از اين وبلاگ مشترک :

۱ ) قراردادن اطلاعات و تجربه های همکاران از همه نقاط کشور عزیز بر روی یک وبلاگ.

۲ ) دانش آموزان این مقطع نیز به راحتی می توانند از مطالب و نظرات بقیه دبیران در تمام سطح کشور بهره مند شوند.

۳ ) محلی برای بیان و رفع مطالب مبهم کتاب درسی

۴ ) بیان شیوه های جدید و کارامد در یک مبحث درسی ، با ایجاد بحث توسط همکاران.

5 ) بررسی و استفاده از نمونه سوالات بقیه همکاران

6 ) تصمیم گیری در مورد موارد مبهم با خرد جمعی

و ....

امید است که همکاران محترم از این وبلاگ گروهی استقبال کنند.

 

وبلاگ دبيران رياضي دبيرستانهاي كشور

 

برنامه امتحان نهایی خرداد 88

 

برنامه امتحان نهایی خرداد ۸۸ هم اعلام شد برای

 

دریافت آن روی لینک زیر کلیک کنید :

 

برنامه امتحان نهایی خرداد ۸۸

 

 

مسابقه ساخت کلیپ آموزشی

به دلیل اهمیت موضوع مجددا به اطلاع همکاران عزیز می رسانیم :

دبیرخانه راهبری ریاضی کشور در نظر دارد مسابقه ای را تحت عنوان کلیپ های آموزشی با اهداف ذیل برگزار نماید :  

  ۱) آشنایی با بهترین روش تدریس همکاران در قالب کلاسی شاد
 ۲) ترغیب و تشویق همکاران به منظور استفاده از نرم افزارهای کامپیوتری جهت تدریس
۳) استفاده دانش آموزان از بهترین تدریس ارائه شده
۴) استفاده بهینه از گوشی همراه و کامپیوتر توسط همکاران و دانش آموزان       

لازم به تذکر است :

۱ ) کلیپ های آموزشی ارائه شده می بایست در قالب یک کلاس تدریس زنده و یا به صورت انیمیشن در مدت ۳ دقیقه باشد .

 ۲ ) کلیه سرفصل های کتب ریاضی دوره متوسطه و پیش دانشگاهی می تواند به عنوان

موضوع تدریس استفاده گردد .

مدت ارسال آثار منتخب حداکثر تا یکم اسفند ماه ۸۷ به گروه ریاضی استان می باشد تا پس از بررسی ضمن انتخاب آثار برتر و تقدیر ایشان به نحو مقتضی ٬اثر نفر اول به مرحله کشوری راه خواهد یافت.

از یازدهمین کنفرانس آموزش ریاضی چه خبر ؟؟؟

 

با تماسی که با سر گروه محترم استان مازندران  (جناب آقای

سازگار ) داشتیم مطلع شدیم که  به احتمال بسیار زیاد  از این

 به بعد کنفرانس آموزش ریاضی ایران هر دو سال یکبار برگزار

می شود  و امسال ( تابستان ۱۳۸۸ ) یازدهمین کنفرانس

آموزش ریاضی برگزار نمی شود .

 

برگزاری دوره ضمن خدمت کتاب جدید التالیف ریاضی ( 1 )

 

قابل توجه دبیران محترم ریاضی متوسطه

 

 دوره ضمن خدمت کتاب جدید التالیف ریاضی ( 1 )

 

با حضور آقایان

 

دکتر عالمیان و طاهری

 

برگزار می گردد :

 

تاریخ برگزاری  :

 

سه شنبه ۲۴/۱۰/۸۷ و  چهارشنبه ۲۵/۱۰/۸۷

 

 

ساعت برگزاری :

 

صبح  ۳۰/۱۲ - ۳۰/۷            عصر    ۳۰/۱۷ - ۱۴

 

 

مکان برگزاری :

 

دبیرستان دخترانه شاهد

 

 

شایسته است همکاران محترم کتاب ریاضی ( ۱ )

 

را همراه خود داشته باشند .

 

آزمون آنلاین دبیرخانه راهبری ریاضی کشور

مسابقه مسابقه مسابقه

 

 

 

 

 

 

دهه ریاضی مبارک باد

 

 

تشکیل جلسات گروه ریاضی

 

قابل توجه همکاران محترم

جلسات گروه ریاضی ناحیه ۲ بندرعباس ۲۱ هر ماه تشکیل می گردد

 که برنامه دو جلسه اول به شرح زیر است :

 

ماه	تاریخ	روز	موضوع	مکان	زمان
مهر	۲۱/۷/۸۷	یکشنبه	هماهنگی بین دبیران سال سوم (دروس حسابان و ریاضی ۳ و ... )	دبیرستان زینب کبری	۳۰/۱۶ لغایت ۱۸
آبان	۲۱/۸/۸۷	سه شنبه	جلسه عمومی ( گزارش دهمین کنفرانس آموزش ریاضی یزد  و ...)	دبیرستان زینب کبری	۳۰/۱۶ لغایت ۱۸

 

 

بررسی فصل اول ریاضی 1

قابل توجه دبیران محترم ریاضی مخصوصا

دبیران محترم ریاضی ۱

 

جلسه بررسی فصل اول کتاب جدیدالتالیف ریاضی ۱

روز دوشنبه ۸/۷/۸۷

ساعت ۳۰/۱۵ لغایت ۳۰/۱۷

در محل دبیرستان زینب کبری

برگزار می شود

 

گزارشی از دهمین کنفرانس آموزش ریاضی

 

دهمين كنفرانس آموزش رياضي ايران 22 الي 25 مرداد ماه در شهر يزد برگزار گرديد .

در اين كنفرانس 5 نفر از دبيران رياضي آموزش و پرورش ناحيه 2 بندرعباس حضور داشتند

 كه اسامي آنان به شرح زير است :

آقايان   :  محمد علي غني پور  –  محمد مهدي قلندري

خانم ها :  زهرا حسن زاده –  حميده شريفي  –  مرجان شاهين زاده

همچنين در اين كنفرانس كارگاه كامپيوتري آشنايي با نرم افزار رياضي MathXpert توسط

آقايان محمد مهدي قلندري و محمد علي غني پور ارائه گرديد كه با استقبال شركت كنندگان

روبرو شد .

با توجه به هدف كنفرانس ( ارتقاي كيفيت آموزش در سطوح مختلف در ايران ) و با عنايت به

مقالات ارائه شده، نمايشگاهها و كارگاههاي اموزشي برگزار شده، سخنراني‌هاي انجام

شده؛ اين كنفرانس تاثير خوبي بر شركت كنندگان هرمزگاني داشته است. آشنايي از نزديك

 با مولفان كتابهاي درسي و علمي ، آشنايي و مصاحبه با استادان مطرح و متخصصان رياضي

 كشور، آشنايي با گردانندگان  فعاليت‌هاي علمي و عملي خانه‌هاي رياضيات ساير استانهاي

 كشور از ديگر ثمرات حضور در اين كنفرانس بود كه علاوه بر خاطرات شيرين، جزو تجربيات

ارزنده يك دبير خواهد بود.

بي شك حضور دبيران و معلمان در اين گونه همايش‌ها و كنفرانس‌ها علاوه بر ارتقاي دانش

علمي و آشنايي با آموزه‌هاي نوين، مي‌تواند تاثير مثبت و بسزايي نيز در نحوه تدريس و ارائه

درس داشته باشد.

اميد است مسئولان محترم آموزش و پرورش استان هرمزگان نيز علاوه بر فراهم نمودن

شرايط لازم و مناسب جهت برگزاري چنين همايشي، با حمايت‌هاي خود زمينه حضور كليه

دبيران را در ساير كنفرانس‌هاي مختلف كه به صورت سالانه در ديگر مناطق كشور برگزار

مي‌گردد فراهم سازند.

 

صدور گواهی موقت دوره ضمن خدمت

 

همکارانی که در دوره ضمن خدمت بررسی و تحلیل محتوای کتاب

درسی شرکت نمودند  می توانند جهت دریافت گواهی موقت

این دوره به اتاق ضمن خدمت اداره ناحیه ۲ مراجعه نمایند .

 

 

کارگاه آشنایی با نرم افزار MathXpert در دهمین کنفرانس آموزش ریاضی یزد

اولین جلسه بحث و بررسی کتاب جدید ریاضی ( 1 )

 

اولین جلسه بحث و بررسی کتاب جدید ریاضی ( ۱ ) روز پنج شنبه ۱۰/۵/۸۷ 

با حضور سرگروه محترم ریاضی استان جناب آقای امیری و آقای شنبه زاده و

 آقای دار و آقای قلندری و خانم شریف نسب و خانم شریفی و خانم نجفی زاده 

 در محل سازمان آموزش و پرورش استان تشکیل شد .

 

در این جلسه اکثر حضار دیدگاههای کلی خود را مطرح نمودند و قرار شد اینگونه

 جلسات در طول سال تحصیلی بطور متناوب برای دبیران ریاضی برگزار شود .

 

گزارش جشنواره روشهای تدریس هندسه 1 مرحله کشوری تهران تیرماه 87

 

مرحله کشوری جشنواره روشهای تدریس هندسه 1 در اردوگاه شهید باهنر در تاریخ 23الی

۲5 تیرماه برگزار شد.  32 دبیر منتخب استان ها و دبیر منتخب مدارس خارج از کشور

 تدریس های خود را ارائه نمودند و از میان آنها 5 نفر به عنوان نفر برتر و 5 نفر به عنوان

 نفر دوم (جلوه های ویژه) و 3 طرح درس برگزیده شدند.

در اين جشنواره منتخبين 31 استان و دبير منتخب مدارس خارج از كشور در يك برنامه‌ي

 فشرده تدريس‌هاي خود را ارائه دادند.

 اسامي دبيران منتخب به ترتيب اجرا به شرح زير است:  ( ادامه مطلب را بخوانید )

 

بالاخره «رياضي» به كام دانش‌آموزان شيرين ‌شد .(مصاحبه ي ايسنا با آقاي دكتر وحيد عالميان )

 

بالاخره «رياضي» به كام دانش‌آموزان شيرين ‌شد .(مصاحبه ي ايسنا با آقاي دكتر وحيد عالميان )

درگفت‌وگوباايسنا عنوان شد:رشد كيفيت كتاب رياضي تا40 درصد ،حذف يكي از عمده‌ترين عوامل افت تحصيلي در مقطع متوسطه

مسوول گروه رياضي دفتر تاليف كتب درسي آموزش و پرورش، از حذف يكي از عمده‌ترين عوامل افت تحصيلي در مقطع متوسطه در پي تاليف جديد كتاب رياضي اول متوسطه و ارائه آن از امسال به دانش‌آموزان سراسر كشور خبر داد.

وحيد عالميان در گفت‌وگو با خبرنگار «آموزش و پرورش» ايسنا، پيرامون تغييرات اعمال شده بر روي كتاب رياضي اول متوسطه و تاليف جديد آن پس از 17 سال و البته به روز و منطبق با نياز شدن آن براي اولين بار در طول ساليان گذشته، گفت: كتاب رياضي اول متوسطه كه تا سال 86 تدريس مي‌شد، كتابي كاملا موضوع محور و غيرآموزشي بود كه نمي‌توانست، رويكردهاي آموزشي و نوع نگاه به رياضيات جديد را به همراه داشته باشد.

وي با تاكيد بر اين كه بررسي‌ها نشان داد كه يكي از عمده عوامل افت تحصيلي دانش‌آموزان در مقطع متوسطه، كتاب رياضي اول متوسطه بود، تصريح كرد: كتاب جديد رياضي اول متوسطه با توجه به پيشرفت‌هاي شكل گرفته در آموزش رياضي، تدوين شده است، به طوري كه از رويكردهاي مهم جديد اين كتاب، مي‌توان رويكرد مدل‌سازي طبيعي يا واقعي در راستاي تبيين نگاه آموزشي در رياضي و ورود استانداردهاي آموزشي به اين كتاب در حد مقدورات را نام برد.

مسوول گروه رياضي دفتر تاليف كتب درسي كشور با بيان اين كه نگاه تببين شده در كتب درسي را نمي‌توان به صورت دفعه‌اي تغيير داد، خاطر نشان كرد: نوع سيستم آموزشي كشور به گونه‌اي است كه ورود دفعه‌اي به بحث‌هاي جديد آموزشي در اين سيستم، تبعاتي به همراه دارد.

وي در تشريح برخي اشكالات عمده كتاب قديمي رياضي اول متوسطه، بيان كرد: كتاب قبلي موضوع محور و در حقيقت چكيده‌اي از كتب سنگين رياضي بود كه بدون اين كه به زبان دانش‌آموز، ساده و روان شود، توسط معلمان تدريس و توسط دانش‌آموزان نت‌برداري و از حفظ مي‌شد و هيچ نشاني از خلاقيت در اين چرخه وجود نداشت؛ اين در حاليست كه در تاليف كتاب جديد، سعي شده كه دانش‌آموز به مفهوم رياضي با ارائه يك مدل واقعي نزديك شود و براي مثال، از تصوير يك قاب عكس خانوادگي براي ورود به بحث معادله درجه دوم استفاده و از طريق تعريف يك مدل واقعي، به حل يك مساله و تمرين در كلاس پرداخته شده است.

عالميان همچنين با اشاره به اين كه ميزان مردودي‌هاي سال اول متوسطه از طريق سيستم بك‌فاي مدارس جمع‌آوري و در يك بررسي كارشناسي، ارتباط بين اين مردودي‌ها با كتاب قديمي رياضي اول متوسطه ارزيابي شده است، يادآورشد: بايد توجه كرد كه صرفا اشكالات يك كتاب درسي را نمي‌توان، عامل افت تحصيلي دانش‌آموزان دانست و اميد داشت كه ميزان اين افت با تغيير كتاب به طور كامل كاهش يابد، بلكه علاوه بر كتاب، عوامل ديگر نيز از جمله جامعه و شخص دانش‌آموز و همچنين نوع نگاه به يك يك درس، از جمله رياضي، در رقم زدن ميزان افت تحصيلي موثرند.

وي همچنين با اشاره به آسيب‌شناسي انجام شده براي كتاب رياضي اول متوسطه، اظهار كرد: تعدادي سوال در قالب 19 شاخص بين 500 دبير رياضي شهر تهران توزيع و ديدگاه‌ها و ايرادات معلمان بر كتاب بررسي شد، تا اين آسيب‌شناسي نيز در كنار مكتوبات اعتراض آميز نسبت به محتواي كتاب و همچنين تحليل كمي از آمار افت تحصيلي دانش‌آموزان متوسطه، عاملي ترغيب‌كننده، نسبت به ضرورت تغيير محتواي كتاب رياضي اول متوسطه محسوب شود.

مسوول گروه رياضي دفتر تاليف كتب درسي كشور همچنين با تاكيد بر اين كه به طور ميانگين هر چهار تا پنج سال يك‌بار، بايد يك بازنگري كلي در كتب درسي انجام داد، در پاسخ به اين كه آيا دوره آموزش ضمن خدمت معلمان براي كتاب جديد رياضي برگزار مي‌شود، اعلام كرد: دوره ضمن خدمت 40 ساعته كتاب جديدالتاليف رياضي اول متوسطه از 29 تير ماه تا دوم تا سوم مرداد ماه براي حدود 60 تا 70 معلم رياضي و به طور متوسط دو نماينده از هر استان كشور، برگزار مي‌شود.

عالميان همچنين از تدوين كتاب راهنماي معلم رياضي اول متوسطه تا پايان شهريور ماه و همچنين تهيه نرم افزار درس رياضي در آينده نزديك خبر داد و خاطر نشان كرد: با تغيير در كتاب رياضي اول متوسطه، ارتباط بين مقطع راهنمايي و متوسطه بهبود مي‌يابد. همچنين افزايش ميزان شهودي بودن كتاب باعث مي‌شود كه در كل، كيفيت كتاب رياضي اول متوسطه 30 تا 40 درصد و به طور حداكثر، حتي در مواردي تا 95 درصد رشد داشته است.

وي در پايان اين موضوع را نيز يادآورشد كه به اعتقاد برخي، ساده‌ كردن كتب درسي، تنزل كيفيت آن‌ است؛ چرا كه نگاه آموزشي اين افراد، كاملا انتزاعي است و به همين دليل وقتي وارد مباحث شهودي مي‌شوند، تصور مي‌كنند كه مسايل ساده شده است كه البته كل اين امر نيز از اين موضوع ناشي مي‌شود كه دبيران ما در سيستم كاملا انتزاعي دانشگاه‌ها آموزش مي‌بينند و از اين رو، تفكر انتزاعي را نيز با خود به كلاس‌هاي درس مي‌برند.

اسامي پذيرفته شدگان كنفرانس آموزش رياضي يزد

 

اسامي افرادي كه از استان هرمزگان در دهمين كنفرانس آموزش رياضي

که قرار است از ۲۲  تا ۲۵ مردادماه در شهر يزد برگزار شود

  پذيرفته شده اند به قرار زير اعلام شده است :

 

۱-جناب آقای محمد علی غنی پور ( ناحیه ۲بندر عباس )

۲- جناب آقای محمد مهدی قلندری ( ناحیه ۲بندر عباس )

۳- سرکار خانم زهرا حسن زاده ( ناحیه ۲بندر عباس )

۴- سرکار خانم حمیده شریفی ( ناحیه ۲بندر عباس )

۵- سرکار خانم مرجان شاهین زاده ( ناحیه ۲ بندرعباس )

۶- سرکار خانم مهرانگیز نجاتی

۷- سرکار خانم ملیحه حسینی 

۸- جناب آقای عبدالمحمد کاظمی سیاهویی

۹- جناب آقای حنظله داودی هرمزی

۱۰- سرکار خانم فائزه فلاحت

۱۱- سرکار خانم مریم اسماعیلی

۱۲- سرکار خانم سمیه شعبانی

۱۳- سرکار خانم فاطمه قائدی

۱۴- جناب آقای باقر آوازه

۱۵- سر کار خانم زهرا رحیمی زاده

۱۶- سرکار خانم مریم احمدی

 

جهت اطلاعات بیشتر می توانید به سایت زیر مراجعه کنید :

 

سایت دهمین کنفرانس آموزش ریاضی

 

همچنین تعداد پذیرفته شدگان هر استان در جدول زیر آمده است :

استان	مرد	زن	کل
یزد	۱۱۶	۱۸۵	۳۰۱
هرمزگان	۵	۱۱	۱۶
همدان	۶	۸	۱۴
مرکزی	۱۰	۷	۱۷
مازندران	۱۷	۶	۲۳
لرستان	۳	۸	۱۱
گیلان	۵	۱۱	۱۶
گلستان	۷	۷	۱۴
خراسان شمالی	۵	۴	۹
خراسان رضوی	۲۶	۲۲	۴۸
خراسان جنوبی	۱۱	۱۱	۲۲
خوزستان	۱۰	۱۵	۲۵
کرمانشاه	۱۰	۴	۱۴
کرمان	۷	۱۷	۲۴
کهگلویه و بویر احمد	۷	۳	۱۰
کردستان	۱۲	۵	۱۷
قم	۸	۵	۱۳
قزوین	۱۴	۲	۱۶
فارس	۱۹	۲۰	۳۹
سمنان	۶	۵	۱۱
سیستان و بلوچستان	۵	۸	۱۳
زنجان	۴	۹	۱۳
چهار محال و بختیاری	۱۴	۹	۲۳
بوشهر	۸	۴	۱۲
تهران	۲۷	۴۵	۷۲
اصفهان	۱۲	۳۳	۴۵
اردبیل	۶	۶	۱۲
ایلام	۲	۴	۶
آذربایجان شرقی	۸	۹	۱۷
آذربایجان غربی	۵	۳	۸
جمع کل	۳۹۵	۴۸۶	۸۸۱

 

نقدي بر نحوه طرح سوالات امتحان نهايي رياضي 3 رشته تجربي

هو العليم

 

 

نقدي بر نحوه طرح سوالات امتحان نهايي

 

رياضي 3 رشته تجربي

 

 

گوش اگر گوش تو و ناله اگر ناله ي ماست

 

آنچه البته به جايي نرسد فرياد است

 

 

 

چند سالي زمزمه هاي حذف كنكور بحث داغ خيلي از محافل علمي-

 

آموزشي كشور است ؛ وزارت آموزش و پرورش به همراه سازمان

 

سنجش و آموزش عالي در پي راهكارهايي هستند كه بتوانند با

 

جايگزين كردن ملاكي جديد ؛ فيلتري بيابند تا منطقي تر و دقيق تر

 

 كار گزينش را انجام دهند ؛ تا شايد با آن روش قدري از اضطراب و

 

استرس دانش آموزان و خانواده هاي آنان بكاهند . ظاهر امر به اين

 

نتيجه رسيده اند كه با برگزار كردن امتحانات نهايي به صورت

 

هماهنگ كشوري گامهاي نخست اين طرح را عملي كنند .

 

 

بعضي از طراحان سوالات امتحانات نهايي ( كه هنوز ما نمي دانيم

 

چه ملاكي جهت انتخابشان وجود دارد ) جوّگير شده و به طرح

 

سؤالاتي پرداخته اند كه علاوه بر دانش آموزان ؛ معلمان را نيز

 

 شوكه كرد .

 

 

روي سخن با طراح سوال امتحان نهايي

 

درس رياضي 3 رشته تجربي در خرداد 1387

 

مي باشد ؛ با توجه به نوع سؤالات طرح شده معلوم

 

 مي شود اين شخص در مدارس خاص تدريس مي نمايد و به احتمال

 

 بسيار زياد كتاب حسابان رشته رياضي را بيشتر از كتاب رياضي 3

 

 رشته تجربي درس مي دهد .

 

علاوه بر اينكه خبر از اهداف كتاب درسي مذكور ندارد ؛ هيچگونه

 

اطلاعاتي در خصوص وضعيت دانش آموزان مدارس عادي علل

 

الخصوص مدارس مناطق محروم و روستايي ندارد .

 

 

فرض ديگر را مي توان بر اين گذاشت كه اين شخص عضو آن قشر

 

 از افرادي است كه در آموزشگاهها به تدريس مشغولند و به دنبال

 

راهي هستند كه بتوانند جايگزين مناسب براي كلاسهاي كنكور پيدا

 

كنند و اين فكر و ايده را در بين دانش آموزان و خانواده هايشان

 

 قوت بخشند كه راه موفقيت در امتحانات نهايي با شركت در اين

 

كلاسها هموار مي گردد .

 

( همانطور كه اين راهكارشان در امر كنكور كارساز افتاده

 

است و راهي براي كسب درآمد و سر كيسه كردن خانواده ها

 

شده است )

 

 

اين فرض با توجه به تغيير رويكرد اين آموزشگاهها در نوع

 

تبليغاتشان واقعي تر به نظر مي رسد ؛ همچنين با بررسي بعضي از

 

راهكارهاي بديع و قابل تأمل ارائه شده اي كه به دانش آموزان

 

توصيه كرده اند ما را مجاب به قبول اين واقعيت كرده است.

 

 ( جالب است بدانيد در يكي از كلاس هاي آمادگي براي امتحان

 

نهايي ؛ فرد مربوطه به دانش آموزان توصيه كرده است كه

 

يك جواب را كه مطمئن هستند درست است چند بار در

 

جاهاي مختلف بنويسند و شماره سؤالات را هم به ترتيب

 

 ننويسند تا شايد در هنگام تصحيح براي پاسخ يك سؤال

 

 دو بار نمره منظور گردد )

 

 

از طراح سؤالات درس رياضي 3 تجربي كه به اعتقاد ما فقط از

 

 معلم بودن نامش را يدك مي كشد بايد پرسيد : منظور از طرح

 

سوالات 1 و 6 و 10 قسمت الف 

 

 چيست ؟ و چگونه به خود اجازه داده است از دانش آموزان طلب

 

پاسخ براي سؤالاتي كند كه مطالبش هدف نويسندگان كتاب

 

نبوده است و هيچگونه مثال و يا تمريني در آن

 

زمينه در كتاب وجود ندارد ؟

 

 

متأسفانه امتحانات نهايي نيز مانند قوانين ورزش فوتبال قابل

 

 برگشت نمي باشد و اشتباهات طراح جزء آموزش است .

 

 

( ما به فردي كه به طور منطقي به ما بگويد قسمت

 

الف سوال 10 ؛ نمونه و يا مثالش در كجاي كتاب

 

رياضي 3 رشته تجربي چاپ 1386 آمده است يك

 

سكه بهار آزادي جايزه مي دهيم )  

 

به قول حافظ :

 

جاي آن است كه خون موج زند در دل لعل 

  

  زين تغابن كه خزف مي شكند بازارش

 

 

در آخر به اين مي انديشيم كه با برداشتن يك كنكور كه فقط يكسال

 

خانواده ها را درگير مي كرد حال مي بايست هر خانواده حدود سه

 

سال متوالي در مقابل هجمه اين همه تبليغات كلاسهاي امتحانات

 

نهايي و هزينه سنگين آن با بار رواني شديد ؛

 

دچار سردرگمي شوند .

 

 

آيا اين انصاف است ؟

 

 

نظر شما در اين زمينه چيست ؟

 

 

سوالات مورد بحث عبارتند از :

 

(اگر سوالات قابل مشاهده نبودند راست کلید کنید و گزینه

 

show picture را انتخاب نماييد . )

 

 

 

 

 

فراخوان شرکت در طرح :<<اگر کارشناس برنامه ریزی و تألیف بودم ......>>

فراخوان شرکت در طرح :<<اگر کارشناس برنامه ریزی و تألیف بودم ......>>

ضمن سلام و تحیت

به اطلاع می رساند سایت گروه ریاضی دفتر برنامه ریزی و تألیف کتاب های درسی با اهداف ارتقاء سطح کیفی آموزش ریاضی ،اطلاع رسانی فعالیت های دفتر ،فراهم نمودن فضا و بستر ارتباطی بین دست اندرکاران آموزش ریاضی مشغول فعالیت می باشد.

به منظور استمرار و توسعه ی نحوه ی تعامل و هم اندیشی فعالانه ،طرح <<اگر کارشناس برنامه ریزی و تألیف بودم ......>>اجرا می شود.

در این طرح از همکاران خواسته می شود تا با توجه به تجربه ی آموزشی خود ،عنوانی از ریاضی مدرسه ای را انتخاب نموده و در باب آن موضوع متن درسی پیشنهادی خود را تدوین و از طریق سایت دفتر برنامه ریزی و تألیف کتاب های درسی  ارسال نمایند.

متون ارسالی پس از بررسی و با صلاحدید گروه ریاضی دفتر تألیف با نام نویسنده در سایت قرار داده خواهد شد.

.

 توجه:شما عزیزان می توانید در دو حالت مطالب خود را برای دفتر برنامه ریزی و تألیف کتاب های درسی پست کنید.

 

راه اول:مطلب خود را به آدرس پستی گروه(([e-mail])) پست(mail)کنید.

.

راه دوم:عضو وب سایت گروه ریاضی دفتر برنامه ریزی و تألیف کتاب های درسی  شوید و پس از عضویت در گروه ،درمنوی بالای صفحه ،به صفحه ی  نظر سنجی مراجعه کنید و فایل خود را برای گروه ریاضی دفتر برنامه ریزی و تألیف کتاب های درسی پست(mail) کنید.برای راهنمایی بیشتر می توانید به صفحات زیر مراجعه کنید.

.

راهنمای عضویت در سایت

راهنمای استفاده از نظر سنجی

با تشکر

گروه ریاضی دفتر برنامه ریزی و تألیف کتاب های درسی

اصلاح و تغییرات کتابهای ریاضی دوره موسطه

حسين نامي ساعي،خبر نگار روزنامه همشهری در گفتگو با جناب آقای دكتر وحيد عالميان كارشناس مسئول گروه رياضي دفتر برنامه‌ريزي و تأليف كتب درسي

بسياري از دانش‌آموزان با درس رياضي مشكل دارند، آن‌را سخت مي‌دانند و يا نمي‌دانند كه اين فرمول‌ها كجاي زندگي به‌كار مي‌آيد و به‌دردشان مي‌خورد.اين به اضافه حجيم بودن متن كتاب و نيز برخي ابهامات و پيچيدگي‌ها در تدوين و تأليف موجبات دلسردي و رويگرداني برخي از دانش‌آموزان از درس رياضي را فراهم كرده است.

گروه رياضي دفتر برنامه‌ريزي و تأليف كتب درسي باتوجه به چنين مسائل و مشكلاتي تصميم گرفته است كتاب‌هاي رياضي را اصلاح كند. چند و چون اين اصلاح و تغيير را در گفت‌وگو با دكتر وحيد عالميان كارشناس مسئول گروه رياضي دفتر برنامه‌ريزي و تأليف كتب درسي درميان گذاشته‌ايم كه در ادامه مي‌خوانيد.

جشنواره الگوهای برتر تدریس هندسه ( 1 )

دومین مسابقه کتاب خوانی دبیران ریاضی استان

 

 

گروه ریاضی استان هرمزگان اقدام به برگزاری دومین مسابقه کتابخوانی

برای دبیران ریاضی نموده است .

این مرحله مسابقه هم مانند مرحله قبلی شامل ۲۰ سوال تستی است .

 منبع این مسابقه کتاب تاریخ ریاضیات - از سری کتاب های کوچک

ریاضی انتشارات مدرسه که استاد پرویز شهریاری آن را نوشته اند

 می باشد .

 دبیران محترم ریاضی  می توانند سوالات و پاسخنامه را از لینک زیر 

دریافت کنند و حداکثر تا تاریخ ۱۵/۲/۱۳۸۷  پاسخنامه مسابقه را به

کارشناسی گروههای آموزشی متوسطه ناحیه ۲ تحویل دهند و یا

پاسخنامه را به ایمیل گروه ریاضی استان به آدرس 

[e-mail] 

          بفرستند .

 

سوالات و پاسخنامه مسابقه کتاب خوانی ( ۲ )

 

 

مسابقه مقاله نویسی ریاضی دانش آموزی

برگزاری دوره ضمن خدمت

قابل توجه دبیران محترم ریاضی

 

یک دوره ضمن خدمت با شرایط و ویژگی های زیر برگزار می گردد :

الف ) ویژگی دوره :

عنوان دوره : بررسی و تحلیل محتوای کتاب درسی

کد دوره : ۹۱۴۰۰۴۶۹ - ساعت دوره : ۳۲ ساعت

ب ) شرایط شرکت کنندگان :

کلیه دبیران ریاضی متوسطه که دارای ابلاغ رایانه ای تدریس باشند .

ج ) زمان دوره : از چهارشنبه ۲۸/۱/۸۷ لغایت چهارشنبه ۴/۲/۸۷

                                     از ساعت ۳۰/۱۷ لغایت ۳۰/۲۰

د) مکان تشکیل کلاس ها : دبیرستان زینب کبری

هـ ) در هر جلسه طبق برنامه زیر به بررسی و رفع اشکال دروس مختلف

پرداخته می شود :

چهارشنبه ۲۸/۱/۸۷ : گسسته - جبر و احتمال

پنج شنبه ۲۹/۱/۸۷ : آمار و مدلسازی - ریاضی ۱ و ۲

شنبه ۳۱/۱/۸۷ : حسابان - ریاضی ۳

یکشنبه ۱/۲/۸۷ : هندسه تحلیلی و جبر خطی

دوشنبه ۲/۲/۸۷ : حساب دیفرانسیل و انتگرال

سه شنبه ۳/۲/۸۷ : هندسه ۱ و ۲

چهارشنبه ۴/۲/۸۷ : جمع بندی مطالب و بحث و گفتگوی ریاضی با حضور

جناب آقای دکتر غلامی

همکاران محترم فتوکپی ابلاغ رایانه ای و آخرین حکم خود را همراه

داشته باشند .

 

حل معادله ای پس از 140 سال در خستگی ناشی از یک کنفرانس!

به نقل از خبرگزاری مهر ۱۵/۱۲/۸۶ :

یک استاد انگلیسی که از شرکت در یک اجلاس کسل کننده خسته بود ناگهان توانست معمای معادله شگفت انگیزی را که ریاضیدانان تمام دنیا به مدت 140 سال در تلاش برای حل آن بودند حل کند!

به گزارش خبرگزاری مهر، پروفسور "دارن کراودی" رئیس دپارتمان ریاضی دانشگاه کالج لندن که در یک کنفرانس کسل کننده در پاریس شرکت کرده بود، ناگهان توانست معادله معروف "شوارتز- کریستوفل" را حل کند.

این ریاضیدان انگلیسی که از نشستن در سالن کنفرانس خسته شده بود برای استراحت از سالن خارج شده و ناگهان احساس کرد که فرمول حل معادله را فهمیده است.

وی در این خصوص توضیح داد: "من از جای خود بلند شدم و از سالن بیرون رفتم. این بسیار شگفت انگیز بود چرا که راه حل معادله "شوارتز- کریستوفل" به ذهنم رسیده بود و من با هیجان آن را حل کردم."

براساس گزارش روزنامه تایمز، معادله "شوارتز- کریستوفل" در سال 1860 با هدف کمک به طراحان، معماران و مهندسان در محاسبه میزان استحکام ساختمانهایی که می خواستند بسازند، ارائه شد.

در حقیقت با کمک این معادله می تواند صدها هواپیما، ساختمان و پل را ساخت، اما این در این معادله محدودیتهایی وجود دارد. به طوری که وقتی پروژه ای اشکال نامنظم را نشان می دهد و یا از مجموع مواد مختلف ساخته می شود از این معادله نمی توان استفاده کرد.

"دارن کراودی" که به خاطر خستگی از کنفرانس ناگهان توانست معمای این معادله را حل کند، دریافت که با فرمول دیگری که 20 سال پس از معادله "شوارتز- کریستوفل" اختراع شد، می توان این معادله را حل کرد.

این کشف در شرایطی انجام شد که به مدت 140 سال تمام ریاضیدانان دنیا در تلاش برای حل این معادله بودند.

اولین مسابقه کتاب خوانی ویژه دبیران ریاضی

               مسابقه             مسابقه     

 

گروه ریاضی استان هرمزگان اقدام به برگزاری مسابقه کتابخوانی برای

دبیران ریاضی نموده است .

این مرحله مسابقه شامل ۲۰ سوال تستی می باشد که دبیران محترم

ریاضی  می توانند سوالات و پاسخنامه را از لینک زیر دریافت کنند

و حداکثر تا تاریخ  ۲۵/۱/۸۷  پاسخنامه مسابقه را به کارشناسی

گروههای آموزشی متوسطه ناحیه ۲ تحویل دهند .

 

سوالات و پاسخنامه مسابقه کتابخوانی ( ۱ )

 

 

حذفیات دیفرانسیل

مطالب حذف و اضافه شده درس حساب دیفرانسیل و انتگرال مقطع پیش دانشگاهی رشته

ریاضی را می توانید ازلینک زیر دانلود کنید .

 ( مطالب به صورت فشرده شده است شامل یازده فایل pdf می باشد )  

 

دومین جلسه گروه

دومین جلسه گروه ریاضی روز چهارشنبه مورخه ۲۶/۱۰/۸۶ از ساعت ۱۶:۳۰  الی ۱۸  در دبیرستان زینب کبری برگزار شد . در این جلسه دبیران ریاضی به بحث و بررسی تعدادی سوال ریاضی پرداختند .( سوالات مطرح شده را می توانید از    اینجا    دریافت کنید  )  ضمن تشکر و قدردانی از دبیرانی که وقت گذاشتند و در جلسه شرکت نمودند خواهشمندیم نظرات و پیشنهادات خود را برای بهتر و پربار شدن جلسات بعدی برایمان در قسمت نظرات بنویسید  

جشنواره روش های تدریس هندسه 1

 

معلم یکی از عوامل اصلی و دارای نقش محوری در فرآیند یاددهی-

یادگیری است . نقش وی از آن جهت مورد توجه است که اهداف

نظام آموزشی با هدایت او محقق می شود. از آنجا که تدریس موثر

می تواند سبب شکوفایی استعدادهای دانش آموزان  تقویت

مهارت ها و قابلیت ها آنان شود لازم است از روش های هدفمند

جذاب و موثر در آموزش و تدریس به دانش آموزان استفاده شود .

لذا برگزاری جشنواره روش های تدریس درس هندسه ۱ از این

منظر در سال جاری برای حصول به اهداف آموزشی اجرا می شود .

موضوع تعیین شده : فصل سوم - پاره خط های متناسب در دو

مثلث متشابه  -  مسائل ۲و۳و۴ صفحات ۹۶ و ۹۷

( فقط مسایل مذکور مورد نظر می باشد )

همکاران علاقمند می توانند روش تدریس خود را که بر اساس IT

می باشد  همراه با طرح درس تایپ شده حداکثر تا تاریخ ۲۰/۱۱/۸۶

به گروه های آموزشی تحویل دهند .

دهمین کنفرانس آموزش ریاضی

دهمین کنفرانس آموزش ریاضی که قرار است ۲۲ تا ۲۵ مرداد ۱۳۸۷ در یزد برگزار شود فراخوان خود را اعلام نمود :    

برای دیدن تصویر فراخوان به ادامه مطلب مراجعه کنید  

دقت کنید که :

ثبت نام فقط اینترنتی می باشد

علاقه مندان می توانند جهت ثبت نام به سایت  دهمین کنفراس آموزش ریاضی ایران مراجعه نمایند .